Звонок по России бесплатный
Пн-Вск 8:30-20:30 по Москве
0
8 (800) 707-52-87Звонок по России бесплатный
Отдел по организации приема
Пн-Вск 8:30-20:30 по Москве

Пакет «Детская нейропсихология, кинезиология и сенсорная интеграция»

От изучения особенностей развития ребенка до организации коррекционно-развивающих занятий
  • Освойте методы нейропсихологической диагностики и коррекции высших психических функций у дошкольников и школьников
  • Научитесь подбирать кинезиологические упражнения для развития памяти, мышления, мелкой моторики и координации
  • Изучите методики оценки особенностей сенсорной обработки и принципы планирования занятий с учетом индивидуального восприятия ребенка
Диплом
diplom
ваша скидка
10 500 ₽до 06.11.2026
Диплом о профпереподготовке + 2 удостоверения о повышении квалификации
Диплом о профпереподготовке + 2 удостоверения о повышении квалификации
Выгода 15% при покупке программ в пакете
Выгода 15% при покупке программ в пакете
Практические задания с проверкой и обратной связью от экспертов
Практические задания с проверкой и обратной связью от экспертов
Библиотека 13 000+ вебинаров
Библиотека 13 000+ вебинаров
Преимущества пакета
Три направления работы с детьми
  • Нейропсихологическая основа: изучение связи работы мозга с формированием высших психических функций, методов их диагностики и коррекции
  • Движение как инструмент развития: кинезиологические упражнения для межполушарного взаимодействия, памяти, мышления и координации
  • Учет сенсорных особенностей: выявление нарушений обработки сенсорных сигналов и организация занятий с опорой на индивидуальные потребности ребенка
  • Взаимодополняющие подходы: использование знаний трех направлений помогает учитывать познавательные, двигательные и сенсорные особенности ребенка при выборе методов работы
Комплексная работа с трудностями развития
  • Более широкий круг задач: помощь детям с трудностями обучения, познавательной деятельности, двигательной координации и сенсорной обработки
  • Разносторонняя диагностика: нейропсихологическое обследование дополняется оценкой особенностей сенсорной обработки и составлением индивидуального сенсорного профиля ребенка
  • Индивидуальные программы: подбор нейропсихологических методов, двигательных упражнений и приемов сенсорной интеграции с учетом задач занятий
  • Методы для разных задач сопровождения: нейропсихологические технологии для дошкольников и школьников, кинезиологические приемы для поддержки учебной деятельности, методы сенсорной интеграции с учетом возрастной специфики и индивидуального темпа развития
Выгода пакетного обучения
  • Экономия на комплекте: скидка 15% по сравнению с покупкой трех программ по отдельности
  • Готовая образовательная траектория: три взаимосвязанные программы без необходимости самостоятельно подбирать курсы по смежным направлениям
  • Всё в одном месте: лекции, практические задания, тестирование и обратная связь от экспертов в едином личном кабинете
  • Гибкость освоения: возможность изучать связанные темы в удобном темпе в пределах установленных сроков обучения
Профессиональный рост
  • Три документа о квалификации: диплом о профессиональной переподготовке и два удостоверения о повышении квалификации
  • Больше направлений работы: использование освоенных методов в рамках профессиональной квалификации при сопровождении детей с РАС, СДВГ, ТНР, ЗПР и другими особенностями развития
  • Междисциплинарные компетенции: понимание взаимосвязи познавательного, двигательного и сенсорного развития для согласованной работы с педагогами, психологами и дефектологами
  • Применение инструментов: проведение нейропсихологического обследования и оценки сенсорных особенностей, составление индивидуального коррекционного маршрута, организация комплексов кинезиологических упражнений

Кому подходит обучение

Детским психологам

Освоите нейропсихологическую диагностику, кинезиологические комплексы и методы сенсорной интеграции. Эти инструменты помогут выявлять возможные причины трудностей в развитии, обучении и эмоциональной саморегуляции ребенка. Вы научитесь подбирать упражнения с учетом результатов обследования, выстраивать программы коррекционно-развивающей работы для дошкольников и школьников, а также формировать рекомендации для родителей по организации домашней развивающей среды, соответствующей уровню сформированности высших психических функций.

Дефектологам и логопедам

Узнаете, как особенности работы мозга и сенсорных систем влияют на речевое развитие и формирование учебных навыков. Сможете дополнить логопедические и дефектологические занятия кинезиологическими упражнениями и методами сенсорной интеграции для повышения результативности коррекции.

Педагогам-психологам, воспитателям, учителям и педагогам дополнительного образования

Познакомитесь с нейрофизиологическими основами обучения, развития мелкой моторики и координации. Сможете учитывать сенсорные потребности и внедрять элементы образовательной кинезиологии в групповую и индивидуальную работу для повышения включенности детей в учебный процесс.

Тьюторам и специалистам сопровождения детей с ОВЗ

Поймете, как сенсорная перегрузка, трудности двигательной координации и саморегуляции могут отражаться на поведении и учебе ребенка. Изучите способы адаптации заданий, организации пространства и поддержки ребенка в образовательном процессе.

Какие документы вы получите

После успешного окончания обучения вы получите*:

  • Диплом о профпереподготовке
  • Два удостоверения о повышении квалификации

Выдаем документы на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности № Л035-01298-77/00180468

*Бесплатно отправим диплом и удостоверение на указанный вами адрес заказным письмом

Диплом
Удостоверение
Удостоверение

Дополнительно в электронном виде предоставляем:

  • Квалификационный сертификат
  • Сертификаты за каждый прослушанный онлайн-вебинар1
Квалификационный сертификатcert
Что входит в пакет
628 академических часов: лекции, учебные материалы, практические задания с проверкой экспертов и тестирование
book-icon
Детская нейропсихология
book-icon
Образовательная кинезиология
book-icon
Сенсорная интеграция

Как пакет поможет карьере

1
Проводите нейропсихологическую диагностику детей

Изучите нейропсихологические симптомы и синдромы поражений головного мозга у детей. Освоите организацию и содержание нейропсихологической диагностики, научитесь исследовать состояние высших психических функций ребенка и использовать результаты обследования при планировании занятий.

Расширьте перечень профессиональных услуг за счет нейропсихологического обследования. Проводите диагностику в рамках своей квалификации, составляйте рекомендации для родителей и определяйте направления дальнейшей коррекционной работы.

2
Разрабатывайте коррекционные программы для дошкольников и школьников

Освойте нейропсихологические технологии для разных этапов развития — от формирования предпосылок учебной деятельности до работы с трудностями освоения школьной программы. Изучите подходы к психолого-педагогическому сопровождению детей с органическими поражениями головного мозга и нарушениями другого генеза.

Расширьте возрастную аудиторию и круг профессиональных задач. Работайте с детьми 3–6 и 7–17 лет, предлагайте индивидуальные коррекционно-развивающие программы и сопровождайте детей на разных этапах обучения.

3
Добавьте сенсорную интеграцию в свою практику

Научитесь выявлять поведенческие маркеры нарушений сенсорной интеграции, применять диагностические методики и составлять индивидуальный сенсорный профиль ребенка. Освоите разработку программ, подбор оборудования и организацию занятий для детей с РАС, СДВГ, ТНР, ЗПР и другими особенностями развития.

Расширьте направления практики и работайте с более разнообразными запросами родителей. Дополните коррекционные занятия методами сенсорной интеграции и участвуйте в комплексном сопровождении детей с особыми образовательными потребностями.

4
Используйте образовательную кинезиологию в развивающих занятиях

Освоите упражнения для развития межполушарного взаимодействия, творческого и абстрактно-логического мышления, зрительной и слуховой памяти, координации глаз и рук. Изучите приемы подготовки руки к письму, адаптации леворуких детей к школе и применения кинезиологических упражнений в стрессовых ситуациях.

Добавьте новые форматы работы с дошкольниками и школьниками. Включайте в индивидуальные и групповые занятия упражнения для развития мелкой моторики, координации движений и подготовки руки к письму.

5
Выстройте целостную систему коррекционной работы

Научитесь сочетать знания о высших психических функциях, методы сенсорной интеграции и упражнения образовательной кинезиологии. Сможете учитывать результаты нейропсихологической диагностики, сенсорный профиль, возраст ребенка, его возможности и задачи занятий.

Перейдите от использования отдельных упражнений к разработке комплексных программ сопровождения. Предлагайте родителям последовательную коррекционно-развивающую работу, объясняйте задачи занятий и поддерживайте сотрудничество с семьей на протяжении необходимого периода занятий.

6
Расширьте профессиональные возможности и повысьте востребованность

Изучите особенности работы с детьми с органическими поражениями головного мозга, РАС, СДВГ, ТНР, ЗПР и другими нарушениями. Освоите инструменты нейропсихологической диагностики, сенсорной коррекции и образовательной кинезиологии, которые можно использовать в психолого-педагогической практике.

Вы сможете расширить границы профессиональной деятельности, совмещать частную практику с работой в образовательной организации и получать доход из нескольких источников с учетом имеющейся квалификации. 

Применяйте новые методы уже во время обучения — внедряйте их в работу с текущими клиентами

Если вы — практикующий специалист, пакет поможет вам:
Находить решения, когда привычные методы не работают
  • Анализировать трудности ребенка с учетом познавательных, двигательных и сенсорных особенностей.
  • Понимать, что может мешать ребенку выполнять задания и мешать прогрессу.
  • Пересматривать задачи и последовательность коррекционной работы.
  • Подбирать другие упражнения и способы работы, если привычные не дают ожидаемого результата.
Работать с детьми, которых сложно вовлечь в занятия
  • Распознавать сенсорные особенности, влияющие на поведение и участие ребенка в занятиях.
  • Учитывать повышенную чувствительность к звукам, прикосновениям и движению.
  • Адаптировать пространство, оборудование и способы подачи заданий.
  • Подбирать подходящие формы взаимодействия, чтобы ребенку было легче включаться в работу.
Снижать риск перегрузки при подборе упражнений
  • Выбирать задания с учетом возможностей и особенностей развития ребенка.
  • Определять приоритетные задачи и последовательность упражнений.
  • Учитывать познавательную, двигательную и сенсорную нагрузку.
  • Своевременно менять сложность и содержание занятий, снижая риск переутомления.

Интервью с выпускниками

Куратор по развитию и сохранению студентов СПО (среднего профессионального образования)
Анастасия Краюхина
Куратор по развитию и сохранению студентов спо (среднего профессионального образования)
«Наконец-то могу с гордостью сказать, что я психолог»: история нашей выпускницы

В интервью Анастасия рассказывает, как применяет новые знания в работе, почему получать новые компетенции полезно в любом возрасте, а еще — дает советы тем, кто боится начинать новое.

vk
Инженер и начинающий психолог
Андрей Мочалкин
Инженер и начинающий психолог
«Настоящий скептицизм гибок»: путь инженера в психологию через личный опыт и обучение

Андрей Мочалкин — инженер, который еще несколько лет назад относился к психологии довольно скептически, а сегодня планирует связать с ней свое профессиональное будущее. Личный опыт психотерапии помог ему по-новому взглянуть на возможности психологической помощи. В интервью Андрей рассказывает, как пришел в психологию, почему выбрал когнитивно-поведенческий подход и что ему помогало совмещать обучение с работой.

vk
Логопед-дефектолог, психолог и разработчик курсов для родителей детей с ОВЗ
Анна Полякова
Логопед-дефектолог, психолог и разработчик курсов для родителей детей с овз
«Я хочу, чтобы все дети могли понимать речь и говорить»: история становления логопеда-дефектолога

Анна Полякова работает логопедом-дефектологом, в профессию ее привела личная трагедия — тяжелая болезнь и потеря сына. Чтобы еще глубже понимать особенности детей с тяжелыми нарушениями и расширять свои возможности помогать, Анна продолжает постоянно учиться. В интервью она откровенно рассказывает о своем опыте и о планах на будущее.

психолог-консультант
Ольга Егорова
Психолог-консультант
«От внутреннего ребенка к взрослой позиции»: разговор с психологом о выборе профессии, обучении и миссии специалиста

Ольга Егорова — психолог-консультант, специалист по групповой терапии, обучающаяся АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского». Ее путь в профессию — не резкий поворот, а последовательное движение через управленческий опыт и стремление разобраться глубже в нюансах человеческих проблем. В интервью Ольга рассказывает о профессиональном становлении, работе с клиентами и обучении.

Клинический психолог, медицинский психолог в районной больнице
Наталья Гусева
Клинический психолог, медицинский психолог в районной больнице
Из экономики в психологию: как кардинально изменить жизнь после 40

Наталья Гусева всегда мечтала работать с людьми — стать врачом или психологом, но долгое время трудилась в совершенно другой сфере. А в 40 лет решила не откладывать жизнь на потом: освоила больше 5 образовательных программ по психологии, получила обширный практический опыт и работает по профессии мечты. В интервью Наталья рассказала, почему учиться в зрелом возрасте — не страшно.

Ирина Морозова
Как пройти путь от личного кризиса до профессиональной помощи другим: история выпускницы АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»

Выпускница АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» Ирина Морозова начала изучать психологию, чтобы справиться с кризисом после рождения ребенка. В интервью Ирина рассказала, как совмещала обучение с воспитанием двоих малышей, и поделилась профессиональными планами на будущее.

Пенсионерка, изучает психологию для саморазвития и гармонизации отношений внутри семьи
Ольга Коркина
Пенсионерка, изучает психологию для саморазвития и гармонизации отношений внутри семьи
Как стать домашним психологом и реализовать творческие планы на пенсии: история слушательницы АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»

Ольге Коркиной 59 лет — она жена, мама двух дочерей и бабушка пятерых внуков. На пенсии Ольга не скучает, и в свободное время осваивает программы по психологии, пишет книги, поддерживает родных и близких. В интервью Ольга рассказала, почему продолжает учиться даже в зрелом возрасте и как постоянное развитие помогает избежать однообразия будней.

Психолог, карьерный коуч, лектор
Анастасия Максимова
Психолог, карьерный коуч, лектор
«С тобой все нормально, даже если кажется, что это не так»: выпускница АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» рассказывает о своем подходе в психологии

Анастасия Максимова начала свой карьерный путь с должности HR-специалиста, а после — поняла, что хочет работать психологом-консультантом.

Дипломированный ароматолог EFAI (Ecole Française d'Aromathérapie Intégrative)
Екатерина Триандафилиди
Дипломированный ароматолог efai (ecole française d'aromathérapie intégrative)
«Разнообразие знаний дает свободу»: интервью со Слушательницей АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»

Итальянский язык, менеджмент, IT, ароматерапия — казалось бы, что объединяет все эти направления? Слушательница АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» Екатерина Триандафилиди ответила для себя так: психология. В интервью она рассказала, почему важно развиваться всесторонне и как успевать совмещать несколько работ и обучение.

vk
Дипломированный психолог-психотерапевт, сексолог, арт-терапевт, песочный терапевт
Надежда Шинкаренко
Дипломированный психолог-психотерапевт, сексолог, арт-терапевт, песочный терапевт
«Психология помогает лучше разобраться в себе и окружающих и направлена на то, чтобы понять и объяснить человеческие действия и эмоции»: разговор с нашей выпускницей

Психология — это наука о том, как работает ум и эмоции. Она помогает изучить психические процессы и поведение и лучше разобраться в себе и окружающих: понять и объяснить человеческие действия и эмоции. Так считает наша героиня.

vk
директор магазина, начинающий психолог
Аксеева Елена
Директор магазина, начинающий психолог
«Психология помогает мне достигать результатов в продажах»: история нашей выпускницы

После нескольких лет в продажах Елена почувствовала, что хочет развития в чем-то новом. Постоянная работа с людьми и эмоционально напряженная сфера подтолкнули ее к изучению психологии. После курса в НИУДПО имени К.Д. Ушинского Елена не только научилась мотивировать и поддерживать сотрудников, но и стала более стрессоустойчивой, победила прокрастинацию и собственные страхи. Теперь она готовится к открытию частной практики и планирует следующее обучение.

Психотерапевт, клинический и семейный психолог, писатель
Алина Адлер
Психотерапевт, клинический и семейный психолог, писатель
«Для увлеченного психолога профессия становится стилем жизни»: интервью с Алиной Адлер

Алина Адлер — психотерапевт в гештальт-подходе, клинический и семейный психолог, автор книг-бестселлеров о психологии «Ты в порядке. Книга о том, как нельзя с собой и не надо с другими» и «Ты можешь. Книга о том, как найти контакт с собой и реальностью». Мы поговорили с Алиной и узнали, как она совмещает писательство и практику, находит путь к своим читателям и почему продолжает учиться даже спустя 20 лет в частной практике.

Начинающий практический психолог
Диана Степанова
Начинающий практический психолог
«Мой дедушка думал, что я попала в секту»: история нашей выпускницы

Диана устала от выгорания на нелюбимой работе и решила, что пришло время перемен. В психологию ее привела личная терапия: Диана вспомнила о том, как мечтала помогать людям еще в детстве. Теперь она учится в НИУДПО имени К.Д. Ушинского и точно знает, как устоять перед чужой критикой, найти свое призвание и место в профессии.

vk
практикующий психолог
Антон Мироненко
Практикующий психолог
Как курс в НИУДПО имени К.Д. Ушинского помог подготовиться к изменениям и получить новые знания

Антон попал в психологию случайно, но нашел себя в новой профессии и открыл успешную частную практику. В НИУДПО имени К.Д. Ушинского он обратился за качественным образованием, чтобы расширить знания и подтвердить навыки дипломом. В интервью Антон рассказал, почему в психологии нет конкуренции, как начинающему специалисту рассказывать о себе и с какими сложностями ему приходится справляться на сессиях.

Экзистенциальный психолог, арт-терапевт, логотерапевт, клинический психолог
Аня Апрель
Экзистенциальный психолог, арт-терапевт, логотерапевт, клинический психолог
Семья, успешная практика и развитие телеграм-канала. Как наша выпускница все совмещает

Аня планировала строить карьеру в IT, но после инсульта решила, что ее жизнь должна пойти по другому пути.

vk
Нутрициолог, семейный психолог
Наталья Самаркина
Нутрициолог, семейный психолог
Зачем нутрициологу изучать психологию?

Наталья – дипломированный нутрициолог с успешной практикой и групповыми программами. Опыт общения с клиентами показал ей, что в вопросах питания не обойтись без знаний о психологии. В интервью Наталья рассказала, как с помощью курса НИУДПО имени К.Д. Ушинского научилась помогать даже самым сложным клиентам, вывела практику на новый уровень и повысила стоимость услуг.

vk
Клинический психолог
Светлана Федорова
Клинический психолог
От новых знаний к новой профессии: как обучение на психолога помогло пережить травму, открыть частную практику и начать помогать другим

Светлана успешно развивалась в экономике и юриспруденции, но трагическое событие кардинально изменило ее жизнь и привело к депрессии. Чтобы справиться с тяжелым состоянием и научиться помогать другим, Светлана решила получить профессию психолога. В интервью она рассказала, как совмещать работу с учебой, открыть частную практику и найти первых клиентов без опыта в новой профессии.

Начинающий практический психолог
Евгения Ким
Начинающий практический психолог
Как курс в НИУДПО имени К.Д. Ушинского помог стать уникальным психологом в Казахстане

После 20 лет работы в нелюбимой сфере Евгения исполнила свою мечту и стала психологом, преодолев все предрассудки и страхи. В интервью она рассказала, как сменить профессию в 42 года, учиться за границей без отрыва от работы и получить свой первый доход, помогая другим.

Автор книги и одноименного канала в Яндекс.Дзен «Травля: со взрослыми согласовано»
Светлана Моторина
Автор книги и одноименного канала в яндекс.дзен «травля: со взрослыми согласовано»
Травле – нет!

По разным оценкам от 40 до 52% детей в течение 10 лет школы страдают от буллинга. Светлана Моторина — автор книги и одноименного канала в Яндекс.Дзен «Травля: со взрослыми согласовано», идеолог, учредитель детского музея науки «ИнноПарк» и мама, которая столкнулась с травлей своего сына в начальной школе. Подробнее о лечении травли, программе профилактики буллинга и о книге читайте в нашем интервью со Светланой.

vk
Начинающий практический психолог
Татьяна Лукьянова
Начинающий практический психолог
Из надоевшей бухгалтерии в любимое дело: как стать психологом и открыть частную практику

После 7 лет работы бухгалтером Татьяна решила стать психологом. Она прошла обучение, нашла клиентов и провела первые консультации. В интервью Татьяна рассказала, какие трудности ждут начинающего психолога и как их преодолеть.

Бизнес-психолог
Анастасия Езерская
Бизнес-психолог
«Для того, кто хочет получить знания, в вашем институте есть всё»: интервью с выпускницей

Выпускница АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» Анастасия Езерская — о своем пути в психологию, обучении и профессиональных планах.

Экономист
Мария Николаева
Экономист
«Хотела стать психологом с детства»: интервью с выпускницей

«Постепенно я стала замечать, что мне тяжело дается работа»: выпускница курсов психологии Мария Николаева рассказала, что подтолкнуло ее сменить сферу деятельности и пройти обучение в АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского».

Переводчик
Виктория Бадьева
Переводчик
Из переводчиков — в психологи: интервью с выпускницей АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»

В интервью выпускница курсов повышения квалификации Виктория Бадьева поделилась своими впечатлениями от обучения и рассказала о том, как пришла в психологию.

Людмила Фролова
Из медицины в психологию: интервью с выпускницей НИУДПО имени К.Д. Ушинского

Выпускница курсов повышения квалификации по психологии Людмила Фролова поделилась своими впечатлениями от обучения в НИУДПО имени К.Д. Ушинского.

Специалист по работе с детьми
Александра Мясникова
Специалист по работе с детьми
«Психолог должен быть открытым, добродушным и честным человеком»: интервью с выпускницей

В интервью выпускница НИУДПО имени К.Д. Ушинского Александра Мясникова рассказала о своем пути в профессию психолога и о том, что больше всего понравилось ей в обучении.

Что думают о нас выпускники***

Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Наталья И.
17.11.2025
Дымова Татьяна Викторовна
Мед. психолог
Ростов-на-Дону, Ростовская область
12.10.2026

Спасибо большое, курс очень понравился, подача информации четкая и структурированная

Сейтназарова Аксунгул Торебай кызы
Нукус,
09.10.2026

Спасибо за возможность пройти обучение дистанционно. Материалы были полезными, я получила новые знания и навыки. Желаю вашей организации дальнейшего развития!

Демина Марина Адамовна
Усинск, Коми
14.09.2026

Курс «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза» очень понравился. Материал изложен структурно и понятно: теория подкреплена конкретными примерами программ, таблицами и схемами, поэтому даже сложные темы усваиваются легко. Отдельное спасибо за практическую часть — варианты упражнений и дополнительные материалы, которые можно сразу брать в работу. Чувствуется, что курс составлен с заботой о слушателях и с пониманием реальных задач специалиста. С удовольствием рекомендую коллегам, работающим с детьми с ОВЗ!

Попова Валентина Валерьевна
Тюмень, Тюменская область
07.09.2026

Мне очень понравилось обучение и подача материала.

Путило Анастасия Васильевна
01.09.2026

Для меня курс был информативным и полезным. Было интересно прослушать вебинары, где доступным языком разобрали все нюансы и превели примеры, а так же подробно разобрали ситуативные задачи.

Шамсудинова Яхита Абдулвахитовна
г. Наурская, Чечня
29.08.2026

Прошла обучения по двум направлениям. осталась очень довольна. Материал усваивается очень легко. Все очень легко и понятно.

Чекунова Елена Анатольевна
г. Ростов-на-Дону, Ростовская область
09.08.2026

Прошла курс переподготовки по программе «Детская нейропсихология». Очень понравилось, что материал был насыщенным и актуальным, а подача — доступной. Особенно ценно, что преподаватели давали не только теоретический материал, но и методический инструментарий: игры и упражнения для работы с детьми, рекомендации по психолого- педагогическому сопровождению детей с органическими поражениями головного мозга. Благодаря этому я смогла применить знания в работе с детьми начальной школы с задержкой психического развития и заметно повысить эффективность своей деятельности.

Чистякова Ольга Сергеевна
Первоуральск, Свердловская область
02.08.2026

Прекрасно организована саситема обучения, легкая доступная подача материала.

Рубанова Нино Васильевна
г. Москва, Московская область
30.06.2026

Обучение проходило интересно и поэтапно, затруднений не возникало. Также отдельная благодарность сотрудникам отдела организации учебного процесса, достаточно быстро реагировали на все возникающие вопросы. В целом всем довольна, спасибо вам!

Добавить отзыв
Спасибо за ваш отзыв!
Ваше мнение очень важно для нас! :)
Программа обучения
couch-img
Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза
Отдельно:27 700 ₽
couch-img
Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС
Отдельно:13 600 ₽
couch-img
Сенсорная интеграция. Диагностика и коррекция сенсорных функций
Отдельно:18 300 ₽
ваша скидка
10 500 ₽ до 06.11.2026

Стоимость программы

59 700 ₽
70 200 ₽

Ваши бонусы при поступлении

  • Бонусы при единовременной оплате
  • Записи 13700 + вебинаров и участие в регулярных онлайн-вебинары
  • Электронная библиотека biblioclub.ru
  • Бессрочный доступ к материалам программы после успешного окончания программы
Способы оплаты по частям:
Оплата частями от 5850 ₽/мес
без переплаты на 12 месяцев
Платите частями:
  • первый платеж: 0 ₽
  • комфортные сроки: до 12 месяцев
От надежных банков:

Сумма платежей рассчитывается от полной стоимости

Яндекс PAY
каждые 2 недели без комиссии
Равными долями:
 
  • на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
  • на 4-6 мес | с комиссией
Верните до 13%

Мы поможем оформить документы на налоговый вычет

* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

1 Сертификаты не являются документами об образовании и / или о квалификации, документами об обучении.

2 Точные требования к образованию, квалификации и опыту работы нужно уточнять у работодателя.

Заявка на обучение или консультацию
Оставьте заявку, и менеджер ответит на все ваши вопросы о программе
Спасибо за заявку!
Мы свяжемся с вами в ближайшее время.
* Форма обучения — заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Задать вопрос
Задайте нам Ваш вопрос, и наши специалисты проконсультируют Вас в ближайшее время.
Спасибо за заявку!
Мы свяжемся с вами в ближайшее время.